З'ясовано сутність лінгвістичного аналізу, розглянуто його види та встановлено специфіку кожного з них. Наведено схеми та зразки проведення фонематичного, фонетичного, орфоепічного, графічного, орфографічного, лексикологічного, фразеологічного, морфемного, етимологічного, словотвірного, морфологічного, граматичного, синтаксичного та пунктуаційного аналізу. Запропоновано вправи для лабораторних і практичних занять та самостійної роботи. Розроблено завдання для навчального курсу з методики викладання української мови та літератури в школі.

Определена сущность лингвистического анализа, рассмотрены его виды и установлена специфика каждого из них. Приведены схемы и образцы проведения фонематического, фонетического, орфоэпического, графического, орфографического, лексикологического, фразеологического, морфемного, этимологического, словообразовательного, морфологического, грамматического, синтаксического и пунктуационного анализа. Предложены учебные упражнения для лабораторных и практических занятий и самостоятельной работы. Разработаны задания для учебного курса по методике преподавания украинского языка и литературы в школе.

• Калько Микола Іванович (філологічні науки)
• Мартинова Ганна Іванівна (філологічні науки)
• Погрібний Ігор Іванович (філологічні науки)
• Савченко Ірина Степанівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"