Изложены методы преподавания математики, физики, информатики и других фундаментальных дисциплин в различных вузах и школах. Рассмотрены сложные вопросы термодинамики в курсе общей физики, особенности применения технологии обучения в физико-математической подготовке инженеров, использования кластерного анализа при совершенствовании обучения математике студентов инженерных специальностей. Раскрыты некоторые аспекты преподавания бухгалтерского учета в колледже, осуществлено моделирование фундаментального инженерного образования в контексте Болонского процесса.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"