Відображено результати творчого пошуку 20-річної наукової роботи викладачів та аспірантів кафедри педагогіки Житомирського державного університету ім. І.Франка з проблеми професійної підготовки вчителя у методологічному, історико-педагогічному, соціокультурному, соціально-педагогічному, технологічному та науково-методичному аспектах. Розглянуто актуальні питання виховання учнівської молоді, зокрема формування гуманістичного ідеалу та громадянських цінностей школярів у контексті особистісно-орієнтованого підходу. Досліджено зарубіжний досвід використання індивідуальних методів навчання. Розроблено методику організації самоосвітньої діяльності майбутніх вчителів у процесі вивчення предметів педагогічного циклу, запропоновано засоби розвитку їх творчої активності та професійних здібностей. Обгрунтовано доцільність і можливості впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих навчальних закладах України.

Представлены результаты творческого поиска 20-летней научной работы преподавателей и аспирантов кафедры педагогики Житомирского государственного университета им. И.Франко по проблеме профессиональной подготовки учителя в методологическом, историко-педагогическом, социокультурном, социально-педагогическом, технологическом и научно-методологическом аспектах. Рассмотрены актуальные вопросы воспитания учащейся молодежи, в частности формирования гуманистического идеала и гражданских ценностей школьников в контексте личностно-ориентированного подхода. Исследован зарубежный опыт применения индивидуальных методов обучения. Разработана методика организации самообразовательной деятельности будущих учителей в процессе изучения предметов педагогического цикла, предложены средства развития их творческой активности и профессиональных способностей. Обоснованы целесообразность и возможности внедрения кредитно-модульной системы обучения в высших учебных заведениях Украины.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"