Наведено філософсько-соціологічний аналіз трансформації причин збройних конфліктів. Розглянуто питання про доцільність моделювання системи національної безпеки за допомогою моделі Бартлетта. Описано соціально-історичні типи суспільних систем та основні стратегії саморозвитку особистості, особливості симптомокомплексу стресостійкості та стресоуразливості у військовослужбовців структурних підрозділів військової служби правопорядку, психологічні механізми формування військово-професійної спрямованості особистості у курсантів в процесі їх навчання у ВВНЗ. Висвітлено філософсько-методологічні засади модернізації післядипломної освіти.

Приведен философско-социологический анализ трансформации причин вооруженных конфликтов. Рассмотрен вопрос о целесообразности моделирования системы национальной безопасности с помощью модели Бартлетта. Описаны социально-исторические типы общественных систем и основные стратегии саморазвития личности, особенности симптомокомплекса стрессоустойчивости и стрессоуязвимости у военнослужащих структурных подразделений военной службы правопорядка, психологические механизмы формирования военно-профессиональной направленности личности у курсантов в процессе их обучения в ВВУЗ. Освещены философско-методологические основы модернизации последипломного образования.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"