Зазначено, що в процесі художнього виховання учнів провідне місце належить методу аналізу, який базується на закономірностях сприйняття художнього образу. Сприйняття творів мистецтва естетично підготовленим глядачем є складним процесом. Тільки внаслідок тривалого виховання естетичних почуттів у людини формується цілісне сприйняття художніх творів.

Отмечено, что в процессе художественного воспитания учеников ведущее место занимает метод анализа, который базируется на закономерностях восприятия художественного образа. Восприятие произведений искусства эстетически подготовленным зрителем является сложным процессом. Только вследствие длительного воспитания эстетических чувств у человека формируется целостное восприятие художественных произведений.

The key method in the process of artistic education is analysis, based on the pattern of image perception. Perception of works of art by a prepared viewer is a complex process. Only a long process of education of aesthetically beautiful feelings results in forming of complex perception of works of art.

• Попова Ірина Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"