Розглянуто питання інтуїції, індукції, дедукції, уніфікації та синтезу в мові, науці та культурі. Висвітлено інтерпретацію логічних причинно-наслідкових зв'язків у логіці та мові, еволюцію мови як інновацію соціокультурних вимірів освіти. Проаналізовано особливості морально-ціннісної концептуалізації дійсності - життя та смерті в прислів'ях та приказках української, російської, англійської та китайської мов. Розкрито філософські засади драматургії абсурду в п'єсах раннього періоду творчості визначного американського драматурга ХХ ст. Е.Ф.Олбі. Визначено параметри моделювання когнітивної сфери художнього концепту в українській етнокультурі. Наведено психолого-комунікативні характеристики персоніфікації інформації. Проаналізовано місце ритуалу у становленні психіки людини та формуванні одиниць підсистем мови в контексті лінгвістичного детермінізму.

Рассмотрены вопросы интуиции, индукции, дедукции, унификации и синтеза в языке, науке и культуре. Изучена интерпретация логических причинно-следственных связей в логике и языке, освещена эволюция языка как инновация социокультурных измерений образования. Проанализированы особенности морально-ценностной концептуализации действительности - жизни и смерти в пословицах и поговорках украинского, русского, английского и китайского языков. Раскрыты философские основы драматургии абсурда в пьесах раннего периода творчества известного американского драматурга ХХ ст. Э.Ф.Олби. Определены параметры моделирования когнитивной сферы художественного концепта в украинской этнокультуре. Приведены психолого-когнитивные характеристики персонификации информации. Проанализировано место ритуала в становлении психики человека и формировании единиц подсистем языка в контексте лингвистического детерминизма.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"