Проаналізовано сучасний стан розвитку української генетичної психології. Висвітлено проблеми герменевтики у контексті психотерапії, провідні методологічні конструкти сучасної психології та перспективи їх подальшого розвитку, соціокультурні детермінанти розвитку особистості. Особливу увагу приділено становленню управлінського професіоналізму, профілактиці та розв'язанню управлінських конфліктів. Розглянуто деякі аспекти формування психологічної компетентності студентів у процесі вивчення курсу психології. Охарактеризовано розвиток пізнавальної активності учнів молодшого шкільного віку, запропоновано технології тренування та розвитку вищих психічних функцій старшокласників.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"