Досліджено розвиток інноваційних процесів у зарубіжній системі освіти у другій половині ХХ ст. Викладено методолого-педагогічні засади багаторівневої психолого-педагогічної підготовки фахівців. Розкрито методологічні засади професійного становлення вчителя мистецьких дисциплін. Висвітлено методи формування системи знань як основного компонента світогляду.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"