Викладено сучасні погляди на значення фізичної культури у вихованні особистості. Розглянуто основні засоби фізичного розвитку дитини молодшого шкільного віку (гімнастику, рухливі ігри) та визначено їх естетичне значення. Досліджено становлення поглядів на підготовку вчителів до здійснення фізичного виховання учнів у початковій школі в історичному аспекті.

Изложены современные взгляды на значение физической культуры в воспитании личности. Рассмотрены основные средства физического развития ребенка младшего школьного возраста (гимнастика, подвижные игры) и определено их эстетическое значение. Изучены исторические корни становления взглядов на подготовку учителей к осуществлению физического воспитания в начальной школе.

The article covers the modern approaches to the significance of the physical training in education of the child's esthetic component part. The main means of the physical education of a child of preschool age (gymnastics, active games) are substantiated and their esthetic importance is denoted. The historical aspect of the view formation on teacher training to introduce the physical education to the pupils in primary schools is denoted.

• Попова Валерія Леонідівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"