Розглянуто проблему збереження ідентичності культури за умов техногенного суспільства. Визначено роль школи у вихованні патріотизму у молоді. Проаналізовано психологічний вплив народної музики на формування особистості молодшого школяра. Досліджено особливості народнорозмовної мови та її значення для кодифікації загальнонаціональної мови в історико-мовному аспекті.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"