На підставі вивчення кращого педагогічного досвіду роботи класних керівників, запропоновано нову концепцію діяльності класних керівників за умов розбудови національної системи освіти. Визначено зміст, напрями, форми та методику діяльності класного керівника.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"