Висвітлено нові підходи до навчання, спрямовані на загальний розвиток учнів, формування системного мислення, що грунтуються на ідеях великого педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського. Висвітлено ідеї розвиваючого навчання (РН) українського педагога-гуманіста в контексті європейської педагогічної думки. Досліджено психофізіологію РН молодших школярів у творах В.О.Сухомлинського. Розглянуто питання методично-процесуального забезпечення РН в емпіричному досвіді педагога-новатора.

• Безлюдна Наталія Валентинівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"