Викладено методологію для обгрунтування об'єктивної оцінки успішності з фізичної культури, яка кількісно відображає рівень знань, умінь і навичок учнів початкової школи у Греції.

Изложена методология для обоснования объективной оценки успеваемости по физической культуре, количественно отражающей уровень знаний, умений и навыков учащихся начальной школы Греции.

The paper describes the methods of approach to substantiation of objective estimation of progress in physical culture of elementary school children of Greece which quantitavely reflects the level of their knowledge and skills.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"