Обговорено проблеми духовного здоров'я особистості. Розглянуто цінності в контексті психології. Проаналізовано головні етапи виникнення, розвитку та відродження ейдетики. Акцентовано увагу на вивченні особливостей психічного розвитку в онтогенезі як цілісному процесі. Викладено деякі теоретичні підходи до психологічної корекції. Описано концептуальну модель становлення моральної самосвідомості особистості у підлітковому віці. Висвітлено особливості використання психотерапії у процесі становлення моральної саморегуляції поведінки підлітків. Охарактеризовано вплив розвитку соціального інтелекту на соціальну адаптацію учнів. Розкрито роль темпераменту та характеру у виборі майбутньої професії. Розглянуто форми емоційної дезадаптації першокласників, шляхи підвищення якості їх навчання, згідно з вимогами сучасної школи. Досліджено психічний розвиток дітей з вадами розвитку.

Раскрыты методологические основы проблемы духовного здоровья личности. Освещена проблема Я-концепции личности в психологии. Рассмотрены ценности как проблема психологии. Проанализированы главные этапы возникновения, развития и возрождения эйдетики. Акцентировано внимание на проблеме изучения особенностей психического развития в онтогенезе как целостного процесса. Изложены некоторые теоретические подходы к психологической коррекции. Описана концептуальная модель становления морального самосознания личности в подростковом возрасте. Освещены особенности использования психотерапии в процессе становления моральной саморегуляции поведения подростков. Охарактеризовано влияние развития социального интеллекта на социальную адаптацию учеников. Раскрыта роль темперамента и характера в выборе будущей профессии. Рассмотрены формы эмоциональной дезадаптации первоклассников, пути повышения качества их обучения в свете требований современной школы. Приведена психологическая характеристика проблем психического развития детей с особенными потребностями.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"