Розглянуто сугестопедагогіку як психотерапевтичну течію педагогіки, визначено її засади. Встановлено взаємозв'язки з сугестологією, психотерапією, психологією, фізіологією, генетикою, філософією сучасної освіти та основами театрального мистецтва. З використанням головних напрямів сугестопедагогіки, зокрема, гіпнопедії, релаксопедії, сугестопедії викладено основи теорії навчання та виховання. Виявлено причини, що призвели до згасання гіпнопедичного напряму. Висвітлено питання щодо сугестопедагогічного школознавства, зокрема, принципи розбудови сугестопедагогічних систем освітнього закладу, їх функціональні можливості, а також вимоги до особистості сугестопедагога.

Рассмотрена сугестопедагогика как психотерапевтическое течение педагогики, определены ее источники. Установлены взаимосвязи с сугестологией, психотерапией, психологией, физиологией, генетикой, философией современного образования и основами театрального искусства. С использованием главных направлений сугестопедагогики, в частности, гипнопедии, релаксопедии, сугестопедии изложены основы теории обучения и воспитания. Выявлены причины, приведшие к угасанию гипнопедического направления. Освещены вопросы сугестопедагогического школоведения, в частности, принципы строительства сугестопедагогических систем образовательного заведения, их функциональных возможностей, а также требования к личности сугестопедагога.

• Пальчевський Степан Сергійович (1946–) (педагогічні науки)
• Пальчевський Сергій Станіславович (біологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"