Висвітлено проблеми сучасної філософії, етики, естетики, культурології, релігієзнавства, сучасного розвитку суспільства, культури, особистості. Розкрито філософсько-історичні аспекти феномену абсолюту, дослідження діалектичної та метафізичної (формальної) логіки стосовно буття Бога. Проаналізовано роль художнього виховання в процесі реформування системи сучасної освіти. Розглянуто проблему самоідентифікації особистості у "постмодерному" світі, соціальну роботу як чинник адаптації студентської молоді. Описано ціннісні орієнтації молодого покоління. Викладено гуманістичні концепції етики та перспективи морального самовдосконалення особистості.

Освещены проблемы современной философии, этики, эстетики, культурологии, религиоведения, современного развития общества, культуры, личности. Раскрыты философско-исторические аспекты феномена абсолюта, исследования диалектической и метафизической (формальной) логики относительно бытия Бога. Проанализирована роль художественного воспитания в процессе реформирования системы современного образования. Рассмотрены проблема самоидентификации личности в "постмодерном" мире, социальная работа как фактор адаптации студенческой молодежи. Описаны ценностные ориентации молодого поколения. Изложены гуманистические концепции этики и перспективы морального самосовершенствования личности.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"