Описано моделі системного проектування інформаційних освітніх систем, структуру тестів у системах контролю знань та навчання, що використовують метод самоорганізації моделі знань. Розглянуто питання створення глобальної інформаційної системи оцінки рівня знань у вищих навчальних закладах України. Проаналізовано інформаційну технологію контролю навчального процесу у навчальних закладах першого та другого рівнів акредитації. Значну увагу приділено питанням управління проектами та розвитку виробництва, хімії, екології, машинобудування та будівництва.

Описаны модели системного проектирования информационных образовательных систем, структура тестов в системах контроля знаний и обучения, использующих метод самоорганизации модели знаний. Рассмотрены вопросы создания глобальной информационной системы оценки уровня знаний в высших учебных заведениях Украины. Проанализирована информационная технология контроля учебного процесса в учебных заведениях первого и другого уровней аккредитации. Значительное внимание уделено вопросам управления проектами и развития производства, химии, экологии, машиностроения и строительства.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"