Проаналізовано особливості використання фізичного експерименту, радіоелектронної апаратури та комп'ютерної техніки в наукових дослідженнях та навчальному процесі. Охарактеризовано навчальні фізичні прилади й установки нової конструкції, що сприяють формуванню фізичних понять, розумінню наукових методів фізичних досліджень. Наведено демонстраційну модель інтерферометра Майкельсона. Проаналізовано функціональні залежності між відповідними фізичними величинами. На підставі вимог сучасних педагогічних технологій запропоновано шляхи підвищення ефективності навчального фізичного експерименту.

Проанализированы особенности использования физического эксперимента, радиоэлектронной аппаратуры и компьютерной техники в научных достижениях и учебном процессе. Охарактеризованы учебные физические приборы и установки новой конструкции, влияющие на формирование физических понятий, понимание научсных методов физических исследований. Приведена демонстрационная модель интерферометра Майкельсона. Проанализированы функциональные зависимости между соответствующими физическими величинами. На основе требований современных педагогических технологий предложены пути повышения эффективности учебного физического эксперимента.

• Мартинюк Олександр Семенович (педагогічні науки)
• Мірошниченко Ірина Григорівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"