Розглянуто питання управління рівнем підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Описано гендерну психологію особистості в глобальному та національному аспектах. Розкрито теоретичні засади особистісно-орієнтованого підходу у процесі екологічного виховання студентів, педагогічні засади формування дослідницької спрямованості особистості студента, соціально-педагогічні передумови впровадження інноваційних процесів у вищій школі. Проведено функціональний аналіз педагогічної діяльності викладача фізичної культури. Висвітлено особливості емоційного розвитку дітей різного віку і статі, формування спеціальних навичок мовлення у процесі економічного виховання дітей дошкільного віку.

Рассмотрены вопросы управления уровнем подготовки специалистов в высших учебных заведениях. Описана гендерная психология личности в глобальном и национальном аспектах. Раскрыты теоретические основы личностно-ориентированного подхода в процессе экологического воспитания студентов, педагогические основы формирования исследовательской направленности личности студента, социально-экономические предпосылки внедрения инновационных процессов в высшей школе. Проведен функциональный анализ педагогической деятельности преподавателя физической культуры. Освещены особенности эмоционального развития детей разного возраста и пола, формирования специальных навыков речи в процессе экономического воспитания детей дошкольного возраста.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"