Розглянуто теоретико-методологічні засади підготовки педагога, а також методичні засади організації роботи учнів з підручником біології. Висвітлено проблеми порівняльної професійної педагогіки. Запропоновано системно-розвивальну концепцію підготовки сучасного педагога. Наведено основні педагогічні критерії політехнологічного навчання в професійній школі. Проаналізовано особливості організації самостійної роботи студентів за допомогою компьютера.

Рассмотрены теоретико-методологические основы подготовки педагога, а также методические основы организации работы учеников с учебником биологии. Освещены проблемы сравнительной профессиональной педагогики. Предложена системно-развивающая концепция подготовки современного педагога. Приведены основные педагогические критерии политехнологического обучения в профессиональной школе. Проанализированы особенности организации самостоятельной работы студентов с помощью компьютера.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"