Визначено дидактичні умови формування оцінної діяльності молодших школярів у процесі навчання. Охарактеризовано казку як засіб екологічної освіти. Проаналізовано особливості етики інформаційних технологій. Розглянуто питання підготовки майбутнього вчителя у вітчизняній педагогічній думці за період 1920 - 1930 рр. Наведено вимоги до якостей особистості співробітника правоохоронних органів за сучасних умов.

Определены дидактические условия формирования оценочной деятельности младших школьников в процессе обучения. Охарактеризована сказка как способ экологического образования. Проанализированы особенности этики информационных технологий. Рассмотрены вопросы подготовки будущего учителя в отечественной педагогической мысли за период 1920 - 1930 гг. Приведены требования к качествам личности сотрудника правоохранительных органов в современных условиях.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"