Обговорено питання освітніх технологій у процесі реформування сучасної школи, типи моделей управління школою, принципи впровадження технології диференційованого навчання. Розглянуто проблеми формування світоглядних уявлень молодого покоління, інноваційні аспекти сучасної риторики, програму підтримки діяльності загальноосвітнього закладу за сучасних умов. Висвітлено особливості організації системи довузівської підготовки Київського міжнародного університету.

Обсуждены вопросы образовательных технологий в процессе реформирования современной школы, типы моделей управления школой, принципы внедрения технологии дифференцированного обучения. Рассмотрены проблемы формирования мировоззренческих представлений молодого поколения, инновационные аспекты современной риторики, программа поддержки деятельности общеобразовательного учреждения в современных условиях. Освещены особенности организации системы довузовской подготовки Киевского международного университета.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"