Висвітлено концептуальні засади формування національної гуманітарно-технічної еліти за умов глобалізації, проблеми формування загальної та професійної культури гуманітарно-технічної еліти. Розглянуто філософські аспекти феноменів еліти та лідерства. Описано дистанційні технології як засіб формування мовленнєвої культури фахівців-лідерів. Проаналізовано роль бібліотеки в підготовці національної гуманітарно-технічної еліти, а також професійної культури та її формування в системі управлінської підготовки інженера-лідера. Викладено гуманітарні та культурологічні підходи до проблем підготовки інженерів - майбутніх керівників виробництва. Особливу увагу приділено проблемам теорії та практики управління соціальними системами і підготовкою управлінської еліти, інноваційним педагогічним технологіям в підготовці національної гуманітарно-технічної еліти. Висвітлено психологію управління і проблеми виховання керівників-лідерів. Розглянуто особливості підготовки гуманітарної і технічної еліти в системі вищої освіти Швеції. Розкрито теоретико-методологічні засади педагогічної майстерності викладача вищої професійної школи.

Освещены концептуальные основы формирования национальной гуманитарно-технической элиты в условиях глобализации, проблемы формирования общей и профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты. Рассмотрены философские аспекты феноменов элиты и лидерства. Описаны дистанционные технологии как средство формирования языковой культуры специалистов-лидеров. Проанализирована роль библиотеки в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты, роль профессиональной культуры и ее формирование в системе управленческой подготовки инженера-лидера. Изложены гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки инженеров - будущих руководителей производства. Особое внимание уделено проблемам теории и практики управления социальными системами и подготовкой управленческой элиты, инновационным педагогическим технологиям в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты. Освещены психология управления и проблемы воспитания руководителей-лидеров. Рассмотрены особенности подготовки гуманитарной и технической элиты в системе высшего образования Швеции. Раскрыты теоретико-методологические основы педагогического мастерства преподавателя высшей профессиональной школы.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"