Розкрито сутність та специфіку соціальної педагогіки як наукової дисципліни та сфери практичної професійної діяльності. Проаналізовано сучасний стан соціально-педагогічної діяльності, викладено її теоретичні основи. Описано функції соціального педагога. Наведено етичні вимоги до професійної діяльності соціального педагога, класифікацію принципів соціально-педагогічної діяльності, загальну характеристику її методів. Визначено чинники соціального формування особистості. Розглянуто асоціальну поведінку дитини як соціально-педагогічну проблему, ресоціалізацію як основу соціально-педагогічної корекції девіантної поведінки дітей та підлітків. Висвітлено структуру та систему діяльності соціальних служб в Україні.

Раскрыты сущность и специфика социальной педагогики как научной дисциплины и сферы практической профессиональной деятельности. Проанализировано современное состояние социально-педагогической деятельности, изложены ее теоретические основы. Описаны функции социального педагога. Приведены этические требования к профессиональной деятельности социального педагога, классификация принципов социально-педагогической деятельности, общая характеристика ее методов. Определены факторы социального формирования личности. Рассмотрены асоциальное поведение ребенка как социально-педагогическая проблема, ресоциализация как основа социально-педагогической коррекции девиантного поведения детей и подростков. Освещены структура и система деятельности социальных служб в Украине.

• Сейко Наталія Андріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"