Висвітлено проблеми спадкоємності в українській психологічній науці та напрями її розвитку у контексті сучасних теоретико-експериментальних досліджень, їх втілення у практику життєдіяльності сучасного українського суспільства, зокрема, у практику виховання підростаючого покоління. Визначено вплив Г.С.Костюка на подальший розвиток теорії розуміння. Досліджено розвиток відповідальності підлітків і старшокласників у різних видах діяльності. Охарактеризовано психологічну взаємодію керівників різних рівнів у забезпеченні розвитку дошкільної освіти у регіоні.

Освещены проблемы наследственности в украинской психологической науке и направления ее развития в контексте современных теоретико-экспериментальных исследований и их воплощения в практику жизнидеятельности современного украинского общества, в частности, в практику воспитания подрастающего поколения. Определено влияние Г.С.Костюка на дальнейшее развитие теории понимания. Изучено развитие ответственности подростков и старшеклассников в разных видах деятельности. Охарактеризировано психологическое взаимодействие руководителей разных уровней в обеспечении развития дошкольного образования в регионе.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"