Висвітлено питання теорії та практики андрогогіки у системі післядипломної освіти, основні напрямки та умови вдосконалення роботи з дорослими. Викладено управлінські підходи до освіти дорослих у світлі технологій самореалізації творчого потенціалу особистості. Проаналізовано стан наукової розробки питань андрогогіки. Описано динаміку інтересу українських дослідників до проблем андрогогіки. Розглянуто деякі актуальні проблеми розвитку та модернізації виховної роботи за сучасних умов, питання моделювання процесу підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів культури спілкування, організаційно-педагогічні умови розвитку післядипломної освіти. Розкрито витоки та передумови духовного виховання особистості у теорії та практиці вітчизняної педагогічної думки кінця ХІХ - початку ХХ ст. Обговорено організацію методичної роботи з учителями загальноосвітніх шкіл України у 1920 - 1930-х рр.

Освещены вопросы теории и практики андрогогики в системе последипломного образования, основные направления и условия усовершенствования работы со взрослыми. Изложены управленческие подходы к образованию взрослых в свете технологий самореализации творческого потенциала личности. Проанализировано положение научной разработки вопросов андрогогики. Рассмотрены некоторые актуальные проблемы развития и модернизации воспитательной работы в современных условиях, вопросы моделирования процесса подготовки будущего учителя к формированию в учеников культуры общения, организационно-педагогические условия развития последипломного образования. Раскрыты истоки и предпосылки духовного воспитания личности в теории и практике отечественной педагогической мысли конца ХІХ - нач. ХХ ст. Обсуждена организация методической работы с учителями общеобразовательных школ Украины в 1920 - 1930-х гг.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"