Розкрито теоретико-методологічні аспекти проблеми етичної компетентності вчителя, її сутність і структуру, соціально-педагогічний вплив на розвиток молодшого школяра. Описано діагностику сформованості етичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів, висвітлено передумови її формування. Наведено результати формування етичної компетентності вчителя в системі його професійної підготовки.

Раскрыты теоретико-методологические аспекты проблемы этической компетентности учителя, её сущность и структура, социально-педагогическое влияние на развитие младшего школьника. Описана диагностика сформированности этической компетентности будущего учителя начальных классов, освещены предпосылки её формирования. Приведены результаты формирования этической компетентности учителя в системе его профессиональной подготовки.

• Хоружа Людмила Леонідівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"