Наведено основні теоретичні відомості з анатомії та фізіології дитячого організму, встановлено морфофункціональні особливості його розвитку. Розглянуто питання вікової періодизації, встановлено закономірності фізичного, фізіологічного та психологічного розвитку дитячого організму на кожному етапі. З'ясовано вікові особливості формування опорно-рухового апарату, функціонування нервової та серцево-судинної систем, органів кровообігу, травлення, дихання, обміну речовин, сечовиділення та залоз внутрішньої секреції, будову і функції статевих органів, закономірності розвитку аналізаторів. З урахуванням функціональних можливостей дитячого організму встановлено норми раціонального фізичного, навчального та організаційно-виховного навантаження на кожному етапі його розвитку.

Изложены основные теоретические сведения по анатомии и физиологии детского организма, установлены морфофункциональные особенности его развития. Рассмотрены вопросы возрастной периодизации, определены закономерности физического, физиологического и психологического развития детского организма на каждом этапе. Проанализированы возрастные особенности формирования опорно-двигательного аппарата, функционирования нервной и сердечно-сосудистой систем, органов кровообращения, дыхания, пищеварения, обмена веществ, мочевыделения и желез внутренней секреции, строение и функции половых органов, закономерности развития анализаторов. Учитывая функциональные возможности детского организма, установлены нормы рациональной физической, учебной и организационно-воспитательной нагрузки на каждом этапе его развития.

• Ільїна Юлія Юріївна (біологічні науки)
• Дметерко Наталія Володимирівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"