Викладено культурологічний підхід В.Сухомлинського до організації художньо-естетичної освіти молоді, проаналізовано роль вчителя у моральному вихованні учнів. Висвітлено розвиток методології науки як актуальну проблему підготовки педагогічних працівників. Розглянуто питання професійно-педагогічної підготовки вчителів за умов особистісно-орієнтованого навчання. Описано систему педагогічних принципів перспективного управління процесом навчання у ВНЗ.

Изложен культурологический подход В.Сухомлинского к организации художественно-эстетического образования молодежи, проанализирована роль учителя в моральном воспитании учеников. Освещено развитие методологии науки как актуальная проблема подготовки педагогических работников. Рассмотрены вопросы профессионально-педагогической подготовки учителей в условиях личностно-ориентированного обучения. Описана система педагогических принципов перспективного управления процессом обучения в ВУЗ.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"