Висвітлено проблеми навчання та виховання молодших школярів, проаналізовано формування їх національної свідомості, розкрито теоретичні та практичні аспекти моделі розвитку креативного мовлення. Розглянуто питання реалізації лінгвістичного компонента у змісті навчання української мови в початкових класах. Описано психологічні особливості пізнавальних процесів молодшого школяра, організацію виховної роботи у сільських загальноосвітніх навчальних закладах.

Освещены проблемы обучения и воспитания младших школьников, проанализировано формирование их национального сознания, раскрыты теоретические и практические аспекты модели развития креативной речи. Рассмотрены вопросы реализации лингвистического компонента в содержании обучения украинского языка в начальных классах. Описаны психологические особенности познавательных процессов младшего школьника, организация воспитательной работы в сельских общеобразовательных учебных заведениях.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"