Освещены проблемы современной системы образования, а также особенности становления личности в жизненном, традиционном, развивающем и творческом обучении. Раскрыта сущность понятий о массивах информации, описаны их виды: педагогической информации для активизации познавательной деятельности и творчества обучаемых, а также для реализации деятельностного подхода к обучению. Предложена методика оценки эффективности процесса обучения студентов.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"