Рассмотрены вопросы переводоведения и сравнительной лингвистики, прагматики и когнитивной лингвистики, стилистики, семантики и лексикологии, обучения иностранных языков. Описаны стратегия и тактика переводчика в диалогической модели вторичной коммуникации. Освещены особенности перевода научных текстов в области психологии, структурно-семантические особенности порядка слов простого повествовательного предложения в древнеанглийском языке. Проанализирована роль концепта Бог в современной английской картине мира. Изучены когнитивные механизмы смыслообразования метафоризованных номинаций лжи и обмана. Изложен интегрированный подход к развитию навыков критического мышления.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"