Розглянуто мову як об'єкт когнітивних досліджень. Проаналізовано роль лексикографічної інформації у процесі оволодіння іноземною мовою. Розкрито відносний характер комунікативних стратегій. Описано семантику сполучникової когезії у текстах різних функціональних стилів. Висвітлено роль емпатійної культури у вихованні майбутніх спеціалістів. Наведено лінгводидактичні вимоги щодо використання ігрових технологій навчання за умов підготовки державних службовців до професійної комунікації.

Рассмотрен язык как объект когнитивных исследований. Проанализирована роль лексикографической информации в процессе овладения иностранным языком. Раскрыт относительный характер коммуникативных стратегий. Описана семантика соединительной когезии в текстах разных функциональных стилей. Освещена роль эмпатийной культуры в воспитании будущих специалистов. Приведены лингводидактические требования относительно использования игровых технологий обучения в условиях подготовки государственных служащих к профессиональной коммуникации.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"