Проаналізовано історичний розвиток Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії в контексті освітнього простору Поділля й України, розглянуто актуальні питання оптимізації навчально-виховного процесу в закладах освіти та ступеневої підготовки педагогів у вищих навчальних закладах. Розкрито соціально-педагогічні аспекти супроводу навчального процесу з використання сучасних інформаційних технологій. Описано особливості формування мовленнєвої культури майбутніх вчителів іноземної мови, фахової компетентності майбутнього вчителя музики, підготовки педагога до правовиховної діяльності в освітньому комплексі садок - школа.

Проанализировано историческое развитие Хмельницкой гуманитарно-педагогической академии в контексте образовательного пространства Подолья и Украины, рассмотрены актуальные вопросы оптимизации учебно-воспитательного процесса в заведениях образования и ступенчатой подготовки педагогов в высших учебных заведениях. Раскрыты социально-педагогические аспекты сопровождения учебного процесса с использованием современных информационных технологий. Описаны особенности формирования речевой культуры будущих учителей иностранного языка, специальной компетенции будущего учителя музыки, подготовки педагога к правозащитной деятельности в образовательном комплексе детский сад - школа.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"