Теоретично обгрунтовано актуальність, методологічні аспекти та сутність аксіологічного підходу до організації педагогічного процесу в сучасному шкільному закладі. Визначено систему організації цілісного цінністно-орієнтованого педагогічного процесу на аксіологічних засадах. Розроблено модель змісту науково-методичного забезпечення цінністного підходу до організації шкільного педагогічного процесу. Описано систему підготовки вчителів до організації педагогічного процесу на аксіологічних засадах.

Теоретически обоснованы актуальность, методологические аспекты и сущность аксиологического подхода к организации педагогического процесса в современном школьном заведении. Определена система организации целостного ценностно-ориентированного педагогического процесса на аксиологической основе. Разработана модель содержания научно-методического обеспечения ценностного подхода к организации школьного педагогического процесса. Описана система подготовки учителей к организации педагогического процесса на аксиологической основе.

• Ткачова Наталія Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"