Висвітлено актуальні педагогічні, психологічні, соціальні проблеми розвитку вищої школи України. Проаналізовано роль психологічних знань в удосконаленні професійної майстерності викладача, особливості формування творчої особистості майбутнього фахівця, проблеми організації студентського самоврядування. Розкрито переваги та недоліки тестування як методу педагогічної діагностики. Наведено інформацію про способи контролю розуміння професійно-орієнтованого англомовного повідомлення. Розглянуто особливості підготовки спеціалістів для туристичної галузі.

Освещены актуальные педагогические, психологические, социальные проблемы развития высшей школы Украины. Проанализированы роль психологических знаний в усовершенствовании профессионального мастерства преподавателя, особенности формирования творческой личности будущего специалиста, проблемы организации студенческого самоуправления. Раскрыты преимущества и недостатки тестирования как метода педагогической диагностики. Приведена информация о способах контроля понимания профессионально-ориентированного англоязычного сообщения. Рассмотрены особенности подготовки специалистов для туристической отрасли.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"