Розглянуто питання соціальної філософії та філософії історії, гносеології та філософії освіти, етики та філософії культури. Проаналізовано особливості сучасної культурної глобалізації та її вплив на національну ідентичність. Висвітлено досвід філософської рефлексії історії української еміграції до Росії. Описано диференціальну теорію здібностей в "трансцендентальному емпіризмі" Ж.Дельоза. Розкрито філософсько-методологічні аспекти розвитку освіти в Україні у сучасний період. Визначено парадигмальні константи класичного ідеалу раціональності, етичні категорії добра та зла в українській полемічній літературі кінця XVI ст., зокрема, в творах представників Острозького культурно-освітнього осередку.

Рассмотрены вопросы социальной философии и философии истории, гносеологии и философии образования, этики и философии культуры. Проанализированы особенности современной культурной глобализации и её влияние на национальную идентичность. Освещен опыт философской рефлексии истории украинской эмиграции в Россию. Описана дифференциальная теория способностей в "трансцендентальном эмпиризме" Ж.Делеза. Раскрыты философско-методологические аспекты развития образования в Украине в современный период. Определены парадигмальные константы классического идеала рациональности, этические категории добра и зла в украинской полемической литературе конца XVI ст., в частности, в произведениях представителей Острожского культурно-образовательного центра.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"