Розглянуто питання формування духовності учнів старшого шкільного віку засобами інтерпретації художніх творів, зокрема педагогічні умови, які сприятимуть ефективному здійсненню зазначеного формування.

Освещены вопросы формирования духовности учащихся старшего школьного возраста средствами интерпретации художественных произведений, в частности педагогические условия, которые будут обеспечивать эффективное совершение указанного воздействия.

The article is devoted to the questions of forming spirituality of senior pupils by means of interpretation of artistic literature, especially pedagogical conditions, which will contribute effective performing of described influence.

• Бутенко Людмила Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"