Проаналізовано особливості ІТ-управління у ВНЗ. Висвітлено методологію та основи навчання теорії програмування. Розкрито зміст підготовки висококваліфікованих фахівців з інформаційних комп'ютерних технологій у контексті когнітивних процесів. Розглянуто питання удосконалення професійної підготовки учителів на основі комп'ютерно-орієнтованої системи навчання, використання освітнього порталу для дистанційного навчання. Вивчено проблеми використання ресурсів Інтернет у професійній підготовці магістрантів. Викладено підходи до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні. Визначено шляхи реалізації інформаційно-комп'ютерних технологій в освіті.

Проанализированы особенности ІТ-управления в ВУЗ. Освещены методология и основы обучения теории программирования. Раскрыто содержание подготовки высококвалифицированных специалистов по информационным компьютерным технологиям в контексте когнитивных процессов. Рассмотрены вопросы усовершенствования профессиональной подготовки учителей на основе компьютерно-ориентированной системы обучения, использования образовательного портала для дистанционного обучения. Изучены проблемы использования ресурсов Интернет в профессиональной подготовке магистрантов. Изложены подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий в обучении. Определены пути реализации информационно-компьютерных технологий в образовании.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"