Обгрунтовано методологічні підходи до моделювання документознавчої складової вищої бібліотечно-інформаційної освіти. Під час створення моделі документознавчої підготовки нової генерації бібліотечно-інформаційних кадрів на базі ступеневої освіти оптимальним варіантом є гармонійне поєднання у даній підготовці професіографічного, фахового й особистісно орієнтованого підходів.

Обоснованы методологические подходы к моделированию документоведческой составляющей высшего библиотечно-информационного образования. Во время создания модели документоведческой подготовки новой генерации библиотечно-информационных кадров в условиях степененного образования оптимальным вариантом является гармоническое единство в данной подготовке професиографического, специальностного и личностно ориентированного подходов.

• Демчина Любов Іванівна (соціальні комунікації)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"