Проаналізовано психологічні особливості співвідношення емоційних та когнітивних процесів у молодших школярів, формування духовних цінностей гімназистів як чинники розвитку особистості. Визначено вплив соціально-психологічного тренінгу на розвиток особистості, міжособистісних взаємин та спілкування на динаміку інтелектуальної активності. Наведено психологічну характеристику адикції як типу девіантної поведінки особистості. Розглянуто питання професійного становлення особистості на сучасному етапі розвитку суспільства.

Проанализированы психологические особенности соотношения эмоциональных и когнитивных процессов у младших школьников, формирования духовных ценностей гимназистов как факторы развития личности. Определены влияние социально-психологического тренинга на развитие личности, межличностных взаимоотношений и общения на динамику интеллектуальной активности. Приведена психологическая характеристика адикции как типа девиантного поведения личности. Рассмотрены вопросы профессионального становления личности на современном этапе развития общества.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"