Розглянуто питання перекладознавства, літературознавства та мовознавства, а також контрастивної лінгвістики, лінгвостилістики та методики викладання іноземних мов. Описано структуру англомовної науково-технічної терміносистеми та загальні особливості її перекладу. Проведено контрастивний аналіз термінологічного складника різногалузевих наукових текстів, компаративний аналіз англійської та німецької фахової термінології в галузях інформатики та електроніки. Висвітлено фонетичні засоби творення образності індивідуально-авторських фразеологізованих порівнянь та способи їх відтворення у перекладі. Визначено мовні своєрідності антиутопій як жанру, розкрито проблематику традицій українського бароко в системі літератури "магічного реалізму", проблеми сучасної лінгвістичної генології. Охарактеризовано українсько-англійські кореляції у префіксальній ономасіологічній категорії локативності у синхронно-діахронному аспекті.

Рассмотрены вопросы переводоведения, литературоведения и языковедения, а также контрастивной лингвистики, лингвостилистики и методики преподавания иностранных языков. Описаны структура англоязычной научно-технической терминосистемы и общие особенности её перевода. Проведены контрастивный анализ терминологической составной части разноотраслевых научных текстов, компаративный анализ английской и немецкой специальной терминологии в областях информатики и электроники. Освещены фонетические средства создания образности индивидуально-авторских фразеологизированных сравнений и способы их восстановления в переводе. Определены языковое своеобразие антиутопий как жанра, раскрыты проблематика традиций украинского барокко в системе литературы "магического реализма", проблемы современной лингвистической генологии. Охарактеризованы украинско-английские корреляции в префиксальной ономасиологической категории локативности в синхронно-диахронном аспекте.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"