Проведено аналіз організаційно-наукового (початкового) періоду діяльності І.С. Орлая у Російській імперії, що дозволяє через призму самореалізації вченого за умов нової батьківщини, зробити акцент на універсальності та необхідності широкої ерудиції, енциклопедичності знань, активної громадської позиції у процесі професійного становлення особистості за умов трансформації в сучасній системі освіти України.

Проведен анализ организационно-научного (начального) периода деятельности И.С.Орлая в Российской империи, что позволяет сквозь призму самореализации ученого в условиях новой родины сделать акцент на универсальности на необходимости широкой эрудиции, энциклопедичности знаний, активной гражданской позиции в процессе профессионального становления личности в условиях трансформации в современной системе образования в Украине.

In given article the analysis organizational - the scientific (initial) period of activity of I.S.Orlaja in Russian empire. Through a prism of self-realization of the scientist in conditions of the new native land the accent on universality, necessityof wide erudition, knowledge, an active civic stand is made. Process of professional becoming of the person in conditions of transformation in a modern education system in Ukraine is considered.

• Доброскок Ірина Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"