Розглянуто проблему профільного навчання в педагогічній теорії й практиці, питання психологічної допомоги учням як суб'єктам профільного самовизначення. Висвітлено основні завдання й основи профільного навчання у загальноосвітніх школах. Розкрито організаційно-педагогічні засади профільного навчання в регіонах. Визначено профільну освіту та професійну орієнтацію в школі як взаємопов'язані складові соціалізації учнівської молоді. Викладено креативний підхід щодо профільного навчання, концептуальні підходи до реалізації інформаційно-технічного профілю.

Рассмотрены проблема профильного обучения в педагогической теории и практике, вопросы психологической помощи ученикам как субъектам профильного самоопределения. Освещены основные задания и основы профильного обучения в общеобразовательных школах. Раскрыты организационно-педагогические основы профильного обучения в регионах. Определены профильное образование и профессиональная ориентация в школе как взаимосвязанные составные социализации ученической молодежи. Изложены креативный подход относительно профильного обучения, концептуальные подходы к реализации информационно-технического профиля.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"