Розглянуто питання організації професійної підготовки лікарів-інтернів у медичній академії. Показано роль сприятливого учбового клімату в оптимізації сучасного клінічного навчання лікарів-інтернів. Проаналізовано перспективи використання методів активного навчання під час підготовки спеціалістів за фахом стоматологія. Висвітлено досвід застосування сучасних технологій у викладанні лабораторної гематології та цитології. Розглянуто проблеми післядипломної освіти та актуальні питання управління державною службою медицини катастроф територіального рівня. Запропоновано ефективну систему професійної підготовки анестезіологів. Розроблено типологічний підхід щодо оптимізації та оцінки якості навчальної літератури з медицини катастроф. Охарактеризовано сучасні педагогічні технології практичних занять з поліклінічної допомоги в інтернатурі з акушерства та гінекології. Проаналізовано зарубіжний досвід навчання навичок консультування в сімейній медицині (на прикладі Великобританії). Показано особливості організації та проведення занять з фтизіатрії з терапевтами та педіатрами. Визначено перспективи використання сучасних технічних засобів у викладанні тем щодо хірургічних захворювань.

Рассмотрены вопросы организации профессиональной подготовки врачей-интернов в медицинской академии. Показана роль благоприятного учебного климата в оптимизации современного клинического обучения врачей-интернов. Проанализированы перспективы использования методов активного обучения при подготовке специалистов-стоматологов. Освещен опыт применения современных технологий в преподавании лабораторной гематологии и цитологии. Рассмотрены проблемы последипломного образования и актуальные вопросы управления государственной службой медицины катастроф территориального уровня. Предложена эффективная система профессиональной подготовки анестезиологов. Разработан типологический подход к оптимизации и оценке качества учебной литературы по медицине катастроф. Охарактеризованы современные педагогические технологии практических занятий по поликлинической помощи в интернатуре по акушерству и гинекологии. Проанализирован зарубежный опыт обучения навыкам консультирования в семейной медицине (на примере Великобритании). Показаны особенности организации и проведения занятий по фтизиатрии с терапевтами и педиатрами. Определены перспективы использования современных технических средств в преподавании тем относительно хирургических заболеваний.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"