Проаналізовано педагогічну спадщину М.М. Дарманського - відомого українського освітянина, управлінця, громадського діяча, фундатора та першого ректора Хмельницького гуманітарно-педагогічного інституту. Наведено результати досліджень з актуальних проблем освітнього процесу в Україні. Розглянуто соціологічні аспекти формування особистості педагога, законодавче регулювання наукової діяльності студентів ВНЗ, інноваційні технології у підготовці майбутнього менеджера освіти. Увагу приділено формуванню еколого-естетичної культури дошкільників, проблемам соціалізації учнівської молоді в сучасному соціокультурному просторі.

Проанализировано педагогическое наследие Н.Н. Дарманского - известного украинского педагога, управленца, общественного деятеля, основателя и первого ректора Хмельницкого гуманитарно-педагогического института. Приведены результаты исследований по актуальным проблемам образовательного процесса в Украине. Рассмотрены социологические аспекты формирования личности педагога, законодательное регулирование научной деятельности студентов ВУЗ, инновационные технологии в подготовке будущего менеджера образования. Уделено внимание формированию эколого-эстетической культуры дошкольников, проблемам социализации ученической молодежи в современном социокультурном пространстве.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"