Висвітлено біомеханічні, педагогічні, психологічні аспекти фізичного виховання та спорту. Розглянуто питання впровадження гендерних підходів у процесі фізичного виховання студентів. Проаналізовано вплив тренувальних періодів на динаміку змін кислотної резистентності еритроцитів периферичної крові спортсменів-борців, комплексного застосування вправ з різним рівнем гравітаційного навантаження на вестибулярну стійкість тіла студентів, фізичних вправ, які моделюють умови гіпергравітаційного навантаження, на біомеханічні параметри технічної підготовки волейболістів. Визначено біомеханічні параметри статодинамічної стійкості тіла важкоатлеток високої спортивної кваліфікації, статистичні показники статичної рівноваги гімнасток спортивної кваліфікації першого розряду.

Освещены биомеханические, педагогические, психологические аспекты физического воспитания и спорта. Рассмотрены вопросы внедрения гендерных подходов в процессе физического воспитания студентов. Проанализированы влияние тренировочных периодов на динамику изменений кислотной резистентности эритроцитов периферической крови спортсменов-борцов, комплексного применения упражнений с разным уровнем гравитационной нагрузки на вестибулярную устойчивость тела студентов, физических упражнений, моделирующих условия гипергравитационной нагрузки, на биомеханические параметры технической подготовки волейболистов. Определены биомеханические параметры статодинамической устойчивости тела тяжелоатлеток высокой спортивной квалификации, статистические показатели статического равновесия гимнасток спортивной квалификации первого разряда.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"