Освещены методологические основы региональной политики в области непрерывного экологического образования. Проанализировано дистанционное обучение как система массового обслуживания со смешанными приоритетами. Рассмотрены вопросы оценивания результатов обучения в процессе изучения истории Украины в технических ВУЗ. Описана современная методика изучения физики в данных ВУЗ. Раскрыты экономические аспекты методики обучения специалистов интегрированной квалификации "менеджер - экономист". Проведена экспертная оценка эффективности методов активизации познавательной деятельности студентов. Изучена специфика психологической взаимосвязи личностного и профессионального становления студента-преподавателя иностранного языка. Определены условия интенсивного развития и совершенствования интеллекта личности.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"