Розкрито теоретичний і методичний аспекти виховання морально-етичної культури майбутніх учителів у процесі професійної підготовки у педагогічних ВНЗ України. Проаналізовано концептуальні підходи щодо організації й управління процесом виховання морально-етичної культури студентів, описано сучасні засоби психолого-педагогічної діагностики рівнів сформованості даної якості. Розглянуто питання методичного забезпечення підвищення рівня вихованості студентської молоді у педагогічних ВНЗ. Розроблено модель формування морально-етичної культури майбутніх учителів у процесі професійної підготовки, на базі якої створено технологію розробки спеціальних навчально-методичних комплексів. Обгрунтовано рекомендації щодо впровадження розробленої системи виховання морально-етичної культури майбутніх учителів у педагогічних ВНЗ України.

Раскрыты теоретический и методический аспекты воспитания морально-этической культуры будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в педагогических ВУЗ Украины. Проанализированы концептуальные подходы к организации и управлению процессом воспитания морально-этической культуры студентов, описаны современные средства психолого-педагогической диагностики уровней сформированности данного качества. Рассмотрены вопросы методического обеспечения повышения уровня воспитанности студенческой молодежи в педагогических ВУЗ. Разработана модель формирования морально-этической культуры будущих учителей в процессе профессиональной подготовки, на базе которой создана технология разработки специальных учебно-методических комплексов. Обоснованы рекомендации по внедению разработанной системы воспитания морально-этической культуры будущих учителей в педагогических ВУЗ Украины.

• Москальова Людмила Юріївна (1978–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"