Проаналізовано проблему "Я-концепції" особистості у психологічній науці. Визначено чинники низького рівня навчальних досягнень (НД) учнів початкових класів, зокрема, порушення мотивації, цілепокладання й операційного блоку учбової діяльності. Висвітлено психолого-педагогічні умови, зміст і особливості організації навчально-розвивальної роботи з формування позитивної "Я-концепції" в молодших школярів з низьким рівнем НД.

Проанализирована проблема "Я-концепции" личности в психологической науке. Определены факторы низкого уровня учебных достижений (УД) учеников начальных классов, в частности, нарушения мотивации, целеполагания и операционного блока учебной деятельности. Освещены психолого-педагогические условия, содержание и особенности организации учебно-развивающей работы по формированию положительной "Я-концепции" у младших школьников с низким уровнем УД.

• Співак Любов Миколаївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"